L’atelier théâtre

Toute l'actualité de l'Atelier théâtre

Destiné à tous les lycéens et étudiants, néophytes ou ayant déjà pratiqué, l’atelier théâtre est animé par Franckie Defonte, comédien professionnel de la compagnie arrageoise “Avec vue sur la meret Fanny Gérard, enseignante.

Depuis plusieurs années il s’agit d’un atelier de pratique artistique : dispositif proposé conjointement par l’académie de Lille (la Délégation Académique aux Arts et à la Culture, la DAAC) et (la Direction Régionale des Affaires Culturelles, la DRAC).

Les séances se déroulent tous les mercredis de 12h45 à 14h45 voire souvent plus …

Chaque année un nouveau thème est abordé à travers différents auteurs. Il peut s’agir aussi d’une œuvre ; Mais toujours dans une optique d’engagement citoyen.

4 restitutions sont programmées en mai : Pharos, école élémentaire Raoul François, université d’Artois. Cette dernière est notre partenaire par convention. Ainsi nous pouvons répéter tous les mercredis dans une salle de création artistique dédiée à la Ruche.

Mais l’atelier ce n’est pas seulement pratiquer c’est aussi être spectateurs : nous allons plusieurs fois par an au TANDEM, Scène nationale, à la RUCHE. Ce parcours du spectateur peut être un élément favorisant dans le cadre de l’orientation sur Parcoursup.

Fanny Gérard.

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Félicitations à nos élèves de l’atelier théâtre qui ont fourni un travail remarquable toute l’année et qui nous ont offert une très belle restitution.
Nous remercions également Mme Gérard, enseignante du lycée Guy Mollet qui encadre ce projet artistique accompagné par monsieur Franckie Defonte de la Cie Avec vue sur la mer

BTS Commerce International

BTS Commerce International

Le Lycée Guy Mollet est titulaire de la Charte Erasmus+

Le titulaire de ce BTS est un professionnel de l’import-export travaillant pour une entreprise industrielle ou commerciale, une banque, un organisme de conseil et d’appui (CCI, collectivités territoriales…).

Il assure une veille permanente sur les marchés étrangers, prospecte à l’achat et à la vente, élabore des offres, vend et participe au processus de négociation. Il assure le suivi administratif et commercial des ventes et des achats, et coordonne les services support et les prestataires extérieurs. Travaillant dans un contexte multiculturel, il maîtrise au moins deux langues étrangères (dont l’anglais), utilise les nouvelles technologies numériques et, en fonction de son environnement, se déplace à l’étranger.

D’abord assistant commercial, il peut prétendre, après une première expérience, à un emploi de commercial export, de chargé de mission à l’international, de chef de produit, d’acheteur international, de responsable de zone….

Exemples de métiers :

Dès l’obtention du BTS :

assistant export, assistant import-export, assistant ADV (Administration Des Ventes) export,  assistant import, gestionnaire import-export, agent de transit/agent d’exploitation (aérien, maritime, import ou export), assistant en douane, assistant commerce international…

Avec expérience (et/ou une formation complémentaire) :

responsable ADV export, responsable import, responsable de zone export, référent douane, chargé de mission « conformité internationale », assistant marketing international, assistant supply chain / logistique, acheteur international, commercial export…

Attendus de la plateforme Parcoursup :

-Disposer de compétences dans deux langues vivantes étrangères (dont l’anglais)

-Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale

-S’intéresser aux échanges internationaux et interculturels

-Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers du commerce et de la relation client

-S’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique

Accès :

Le BTS Commerce International est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat général, d’un baccalauréat technologique ou d’un baccalauréat professionnel

Un quota de places est réservé aux bacheliers technologiques et professionnels.

Les bacheliers technologiques ou professionnels ayant obtenu la mention « bien » ou « très bien » sont admis de droit dans la formation (spécialité du baccalauréat en cohérence avec la formation)

Accès sur dossier

Inscription sur Parcoursup obligatoire

Poursuite d’études : Le BTS a pour objectif l’insertion professionnelle mais la poursuite d’études est envisageable en licence professionnelle (notamment en Commerce International), en licence Economie-Gestion, Administration Economique et Sociale, en licence Langues Etrangères Appliquées, en Ecole de commerce…

BTS SAM : Support à l’Action Managériale

BTS Support à l'action Managériale

Le titulaire du BTS Support à l’action managériale exerce ses fonctions auprès d’un responsable ou d’un cadre. Il développe des compétences relationnelles, organisationnelles et administratives. Il remplit des activités de soutien et des activités déléguées plus ou moins spécialisées selon le service. Il est à même d’organiser des événements, des déplacements, de gérer l’information et de prendre en charge un certain nombre de dossiers, administratifs ou directement liés à l’activité générale de l’organisation. Parler deux langues, voire trois, fait partie intégrante de la fonction. Il travaille dans une entreprise, une association, une administration ou tout autre type d’organisation.

Vidéo de présentation du BTS SAM réalisée par des étudiants

Attendus nationaux de la plateforme d’inscription dans l’enseignement supérieur Parcoursup

  • Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
  • Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
  • Disposer de compétences dans au moins deux langues vivantes étrangères
  • S’intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
  • Avoir la capacité d’évoluer dans des environnements numériques

Accès

Le BTS support à l’action managériale est accessible à tout titulaire d’un baccalauréat : bac STMG, bac pro, bac Général. Accès via Parcoursup

Un quota de places est réservé aux bacheliers technologiques et professionnels.

Exemples de formations requises:

Poursuite d’études

Le BTS est un diplôme conçu pour une insertion professionnelle. Cependant avec un bon dossier ou une mention à l’examen, il est possible de poursuivre en licence professionnelle dans les secteurs du marketing, droit, communication ou ressources humaines, école de commerce ou en école spécialisée via les admissions parallèles.

Exemple(s) de métier(s):

https://lyceeguymollet.fr/wp-content/uploads/2021/01/plaquette-BTS-SAM.pdf

Publications Onisep

Les métiers des langues et de l’international 

collection Parcours, Onisep
parution 2017

Les métiers de la comptabilité et de la gestion 

collection Parcours, Onisep
parution 2017

Informations extraites du site onisep.fr

Inscription sur Parcoursup obligatoire


Bac STMG : Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

Bac Sciences et Technologies du Management et de la Gestion

Ressources humaines et communication, mercatique, systèmes d’information et de gestion et gestion et finance : voici les quatre enseignements de spécialité qui vous seront proposés en terminale STMG à raison de 6h par semaine. Programme, évaluation, poursuites d’études : les clefs pour bien choisir.

Contacts

Par courriel

ce.0620256s@ac-lille.fr
scolarité 2nd Degré : scolarite.0620256s@ac-lille.fr
scolarité Post Bac (BTS) : scolarite.postbac.0620256s@ac-lille.fr

Par téléphone

Standard 03 21 21 49 50


la vie scolaire 03 21 21 49 55
Infirmerie 03 21 21 49 73
Assistante sociale 03 21 21 49 74
Service orientation 03 21 21 49 58

Par courrier

57 rue Bocquet Flochel
SP 8
62022 Arras Cedex

Actualités

Concours national de UNES

Des élèves de 1ere générale  spécialité histoire géographie géopolitique sciences politiques, accompagnés par leur enseignant M. Ortolan, ont participé au concours national organisé par le CLEMI de l’académie de Créteil . Ce concours permet d’encourager les élèves d’écoles, collèges et lycées de France et des établissements français à l’étranger à produire des Unes à partir dépêches de l’AFP.

Les Unes produites par les élèves traitent au choix, de l’actualité au sens large (nationale et internationale) du 23 mars 2021. Des actualités locales peuvent être proposées. Le traitement, la hiérarchisation, l’éditorialisation de l’information sont réalisés par les élèves au sein d’un groupe.

Cette opération d’éducation aux médias et à l’information est menée dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias dans l’École en partenariat avec l’AFP, Fleurus Presse, les éditions Pocket Jeunesse, Talents hauts et Sarbacane.

Concours national de Unes